Üretkenlik, Düşünme Becerisi, Görsel Algı, Analiz Becerisi, Planlama
Dikkat, Hayal Gücü, Problemleri Farklı Yönler ile Çözebilme, Deneme –Yanılma, Eleştirel
Düşünebilme
Çocukların sadece matematik alanındaki gelişimlerini değil işlem ve strateji gücünü
geliştirecek oyunlar yoluyla mantık, sözel ve görsel zekâ, çözüm yolları üretme, üç boyutlu
düşünme, kendine özgü yaklaşım geliştirme, tasarım yapma, şekil oluşturma, taktik geliştirme
gibi eleştirel düşünme ve yaratıcılık becerilerini de geliştirecek oyunları kapsamaktadır.
Esnek Düşünebilme, Hayal Dünyasını Geliştirebilme, Atık Materyal Kullanımı, Kil, Resim,
Kolaj, Yağlı Boya, Ebru, Heykel, Kesme, Yapıştırma, Nesneleri Gerçek Amacının Dışında da
Kullanabilme, Grup Olarak Çalışabilme, Kendini ve Başkalarını Anlayabilme
Eğitimsel ortamların çocukları eğitime teşvik eden, ilgi ve merak uyandıran ve
gereksinimlerini karşılayan önemli bir rolü bulunmaktadır.
Çocuğun araştırma, inceleme
ve
keşfetmesine olanak tanıyarak farklı materyallerle ve arkadaşlarıyla küçük gruplar hâlinde
iş birliği yapabilmesine fırsat sunan bir atölyedir.
Çünkü çocukların doğuştan
getirdikleri
merakları çevrelerini keşfetmede onlar için karşı konulmaz istek duymalarını sağlar. Böylece
yaratıcı düşünceler üretmede de gerekli bilgi alt yapısını oluşturabilmeleri ve gelişmeleri
mümkün olur.
Eleştirel Düşünebilme, Düş Gücünü Geliştirebilme, Dil Gelişimi, Etkin İletişim Becerileri,
Kendini Tanıma, Kendine Güven Duyma, Farkındalık Gelişimi, İş Birliği İçinde Çalışabilme,
Oyun Kurabilme
Çocukların gelişim özellikleri doğrultusunda ilgi, istek ve yeteneklerini keşfetmek; duygu
ve düşüncelerini çeşitli yollarla ifade etmelerini sağlamak, iş birliğine yönelik
çalışmalara imkân sağlamak, yaratıcı ve eleştirel bakış açısı kazanmalarını sağlayarak değer
verici bir yaklaşım ile kişilik gelişimlerini desteklemektir.
Teknolojiyi Yakından Tanıyıp Etkili ve Verimli Kullanabilme, Günlük Hayattaki Teknolojik
Araçların Kullanım Amaçlarını Öğrenme, Bilgisayarın Temel Donanım Parçalarını Tanıma,
Bilgisayarların, Makinelerin ve Robotların Çalışma Mantığını Anlama, İnternet’i Yaş Grubuna
Uygun Şekilde Kullanabilme, Analitik Düşünme, Eleştirel Düşünme Becerileri Becerilerinin
Kazandırılması,
Bağımsız Haber & Duyurular ile algoritmik düşünme ve problem çözme becerilerinin kazandırılması,
robotik materyaller ve seviyeye göre uygulamalarla temel kodlama eğitimi verilmesidir.
Bilişim Teknolojileri ve Bilgisayar Destekli Eğitim dersleri gerçekleştirilmektedir. Bilişim
Teknolojileri ve Yazılım dersinde öğrenciler temel bilgisayar becerileri kazanırlar. Aynı
zamanda seviyelerine uygun Kodlama ve Robotik Haber & Duyurulari gerçekleştirilir.
Doğayı, Organiği ve Organik Olmayanı, Canlı ve Cansız Varlıkları, Bitkileri
Geri Dönüşüm ve Geri Dönüştürülebilirlik, Doğa Sevgisi, Hayvan Sevgisi
Doğadaki Ses, Kuvvet-Hareket ve Enerji, Doğa Olayları, Hava Olayları
Deneyler, Mevsimler, Keşifler
Çocukların ilgi alanlarını genişletebileceği, merak duygusunu ve keşfetme dürtüsünü proje ve
deneylerle destekleyebileceği özel bir atölyedir.
Merak eden, araştıran, keşfeden çocuk olayların neden-sonuç ilişkisini kurar ve bilime olan
ilgisini arttırır.
Okul öncesi çocukluk döneminde,kendileri çevreleyen dünyanın ilk hissi oluşur.Çocuk doğa hakkında duygusal izlenimler alır,farklı yaşam biçimleri hakkında fikirler biriktirir.Ekolojik düşüncenin,bilincin,ekolojik kültürün temel ilkelerini öğrenir.Çocuk ve ekoloji kavramlarını aynı kümede incelememiz gerekirse; ilk söyleyeceklerimizin başında ekoloji yani çevreye karşı bilinçli çocuklar yetiştirmek yönünde olacaktır.Çevreye karşı sorumluluklarını farkında olan çocuklar kendi özgüven ve saygılarını da kazanmış olurlar.Bu sayede de toplum ve ekoloji bilinci geliştirirler.
Okul öncesi dönemde İngilizce eğitimini başlatmak çocukların tamamen yabancısı oldukları başka bir dili,yetişkinlerden çok daha kolay öğrenmesini sağlar ve bu dönemde İngilizce eğitimi almak onların ilerideki sosyal becerileri ve başarısı için çok önemlidir. Oyunlarla,şarkılarla ve interaktif dramalar eşliğinde verilen İngilizce eğitimi çocukların başka dil ve kültürlerinin varlığının farkına varmasını sağlıyor.Okul öncesi dönemde İngilizce eğitimi vermenin ilk aşaması çocukların günlük yaşantısına İngilizceyi eklemektir. Çocuğun anadili öğrenme ve geliştirme evlerinin yaşandığı bu dönem ayrıca başka bir dili öğrenme ve tanışmaya elverişli olduğu bir dönemdir. Bu nedenle okul öncesi İngilizce eğitimi kritik önem taşır.
Satranç çocuklarda motivasyonu yükselten, davranışların düzelmesine yardımcı olan, özgüveni ve katılımcılığı arttıran ve her yaşa hitap eden bir spordur. Satrancın en büyük avantajı çocukların zekalarını ve becerilerini geliştirirken keyifli vakit geçirmelerinide sağlamasıdır. Satranç oynayan çocuklar, sorunları daha özgüvenli bir şekilde karşılıyor, pek çok problemi kendi başlarına çözebileceklerine daha çok inanıyor ve bu sayede farklı sosyal ve psikolojik problemden korunuyor.
Çocuk Yogası derslerimizde neler var? Yaratıcılık-Hayal gücü -Kendine güven-Farkındalık- Dikkat- Denge- Her anlamda esneklik geliştiren çalışmalar- Hikayeler-Oyunlar- Yoga pozları- Nefes- Meditasyon- Eşli yoga pozları-Dans-Müzik ve bol bol eğlence. Çocuk Yogası çeşitli oyunlar, hikayeler, nefes egzersizleri, beden duruşları ve meditasyon eşliğinde, çocuklara kendilerini farketmelerini, bedenlerini tanımalarını, doğaya saygıyı ve öz farkındalıklarını geliştirebileceği bir alan sunmaktadır.
Montessori eğitiminin temel taşlarından birisi hazırlanmış çevredir.Çocuklar hazırlanmış çevredeki Montessori materyallerinden bireysel ilgi ve eğilimine göre bağımsız olarak seçim yapabilirler.Montessori eğitimin amacı ; çocuğun kendi kendine yetebilmesi ve içinde bulunan potansiyel karakterin oluşmasını amaçlar.Eğitimin yöntemi çocukları soru üretebilen ve bunlara cevap arayan bireyler olarak yetişmesini sağlamaktır. Montessori eğitimi duyusal ve sosyal alanlarda da gelişimini destekleyen ve gerçek hayata hazırlayan bir sistemdir. Çocuğun bilişsel gelişimini hızlandırıyor ve kendine özgü becerilerin geliştirmelerini sağlıyor.Aynı zamanda ince motor ve kaba motor gelişimini destekliyor.Yetenekleri gelişen çocuklar kendilerini daha iyi ifade ediyor,kendilerini keşfediyor ve özgüvenleri yüksek oluyor.Böylece çocuklar kendi kendilerini eğitebilme ve geliştirebilme becerileri kazanıyor.
Duygu ve düşüncelerin ses, ritim ve melodilerle anlatıldığı müzik, çocuğun hayatında önemli bir role sahiptir. Müzik çocukların yaşamında ortak bir paydadır. Çünkü ritim tutmak, şarkı söylemek, müzik eşliğinde dans etmek çocuklar için içgüdüsel olarak yapılan eylemlerdir. Erken yaşlardan itibaren başlayan doğru yönlendirilmiş bir müzik yaşantısı, çocukların gelişimlerini olumlu yönde desteklemekte, gelecek yaşantılarında daha mutlu ve başarılı olmalarını sağlamaktadır. Bunun sonucunda çocuk üzerinde zamanlama duygusu, konsantrasyon süresinin artması, hafızanın gelişmesi, duyulan ritmin ya da müziğin beyin, kulak ve ellerle koordinasyonunun sağlanması, dinlemeyi öğrenme, grup çalışmasını öğrenme gibi çok önemli gelişimler gözlemlenir. Müzik, çocukların yaşamında mutlaka yer almalıdır.
Copyright © 2021 All Rights Reserved byDedica